暑期醫(yī)美“熱”別灼傷了學(xué)生的健康
據(jù)報(bào)道,進(jìn)入暑期,到各地醫(yī)美機(jī)構(gòu)里咨詢的學(xué)生特別是畢業(yè)生、大學(xué)生消費(fèi)者顯著增多,水光針、瘦臉針、光子嫩膚、點(diǎn)痣、祛斑祛痘等“輕醫(yī)美”項(xiàng)目頗受歡迎。為了在開學(xué)季、求職季“驚艷亮相”,不少學(xué)生族選擇在暑期長(zhǎng)假中“偷偷變美”。殊不知,在“變美”消費(fèi)中一不留神就會(huì)掉入“陷阱”。
學(xué)生平時(shí)沒時(shí)間,暑假較長(zhǎng),可以讓學(xué)生完成變美的心愿。一些低年級(jí)升入高年級(jí)或進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,想通過醫(yī)美手術(shù)來(lái)展現(xiàn)新形象。大學(xué)畢業(yè)生初次踏入社會(huì)或進(jìn)入職場(chǎng),希望通過醫(yī)美手術(shù)來(lái)掩蓋面容瑕疵,或展現(xiàn)更美的一面。每年暑假來(lái)臨之際,不少醫(yī)美機(jī)構(gòu)加緊布局,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶這塊巨大的蛋糕,導(dǎo)致暑假一到,醫(yī)美就會(huì)和天氣一起熱起來(lái)。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,學(xué)生接受醫(yī)美服務(wù)的集中期,往往也是各種醫(yī)美欺詐的高發(fā)期。做醫(yī)美手術(shù)的學(xué)生多,騙子們更好渾水摸魚;短期內(nèi)需求猛增,合規(guī)的醫(yī)美服務(wù)供給不足,尤其是正規(guī)醫(yī)生人手不夠,就會(huì)出現(xiàn)非正規(guī)機(jī)構(gòu)見縫插針、不具資質(zhì)的人湊合提供服務(wù)等現(xiàn)象!懊赓M(fèi)”或低價(jià)誘導(dǎo)進(jìn)店,體驗(yàn)中二次收費(fèi);夸大或虛假承諾效果,后期維權(quán)難;被誘導(dǎo)醫(yī)美貸、升級(jí)辦卡或長(zhǎng)期消費(fèi);產(chǎn)品或服務(wù)以次充好、以假充真;預(yù)付辦卡未消費(fèi)或未達(dá)預(yù)期效果退費(fèi)難……各式各樣的欺詐套路,都可能隨著暑期醫(yī)美“熱”的升溫而增加。
此外,暑期醫(yī)美“熱”也容易讓學(xué)生產(chǎn)生心理誤區(qū)。輕醫(yī)美之“輕”、微整形之“微”,讓人誤以為操作簡(jiǎn)單、風(fēng)險(xiǎn)極低。學(xué)生涉世未深,更容易被“輕”和“微”所誤導(dǎo)。醫(yī)美專業(yè)醫(yī)生的資質(zhì)很復(fù)雜,假醫(yī)生毫無(wú)資質(zhì)容易發(fā)現(xiàn),真醫(yī)生跨專業(yè)做醫(yī)美手術(shù)也不難辨識(shí),但醫(yī)美專業(yè)醫(yī)生也有類別和執(zhí)業(yè)范圍之分,比如低資歷和低職稱醫(yī)生不能單獨(dú)做高難度醫(yī)美手術(shù)……對(duì)于這些成年人都難以理解,學(xué)生就更難分辨。
暑期醫(yī)美的特點(diǎn)和表現(xiàn)決定了,學(xué)生的健康很容易在此期間受到傷害。這幾年,“美容不成反毀容”之類事件在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生。并且,醫(yī)美對(duì)學(xué)生的傷害還容易形成多重疊加。比如學(xué)生的身心尚未完全發(fā)育成熟,過度推薦項(xiàng)目后容易出現(xiàn)“植入體尺寸不合”等現(xiàn)象。畢業(yè)生想就業(yè),支付能力低,但有超前消費(fèi)習(xí)慣,“套路貸”、消費(fèi)欺詐等就更容易在此期間來(lái)圍獵學(xué)生,導(dǎo)致暑期醫(yī)美欺詐容易變成一個(gè)“復(fù)合體”。
暑期醫(yī)美“熱”已變成一種獨(dú)特現(xiàn)象,醫(yī)美傷害則是學(xué)生面臨的一種主要風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此首先要“在醫(yī)言醫(yī)”,通過增加優(yōu)質(zhì)醫(yī)美供給、打擊醫(yī)美欺詐、優(yōu)化醫(yī)美行業(yè)生態(tài)等舉措為學(xué)生化解風(fēng)險(xiǎn)。此外,還要通過醫(yī)教結(jié)合,用分散服務(wù)為暑期集中服務(wù)“削峰”,以及強(qiáng)化學(xué)生審美觀教育,讓更多學(xué)生選擇自然美和差異美。對(duì)暑期醫(yī)美欺詐,還應(yīng)與其他相關(guān)欺詐一同整治,并大幅提升整治的力度,等等。
通過這些綜合舉措,才能盡快填平暑期醫(yī)美“陷阱”,進(jìn)一步維護(hù)好學(xué)生的健康。