站在5米遠的地方看視力表,能看見的最小視標(biāo)即為視力。學(xué)齡兒童正常的視力為1.0,超過1.0為超視力,明顯低于1.0稱為視力低常,而近視是學(xué)齡兒童視力低常最常見的原因。經(jīng)常有家長詢問眼科醫(yī)生:“醫(yī)生,我家孩子去年檢查視力時還是1.0,今年怎么突然下降到了0.3?下降的速度怎么這么快?”在多數(shù)情況下,裸眼視力下降就預(yù)示著孩子的眼睛出現(xiàn)了近視。那么,裸眼視力和近視度數(shù)是一回事么?
裸眼視力與近視度數(shù)是一回事么?(高黎明/人民網(wǎng))
其實同一近視度數(shù)的人,其裸眼視力也可能并不相同。在近視發(fā)生后,遠處的光線聚焦在視網(wǎng)膜前,視網(wǎng)膜上的成像就不再是一個焦點,而會變成一個模糊的光斑。然而每個人視網(wǎng)膜上的感光細胞對這個模糊光斑的解析能力有所不同,就會出現(xiàn)不同人的近視度數(shù)一樣,但他們的裸眼視力卻不同,比如有的孩子近視200度,但裸眼視力仍然有0.6,有的孩子同樣近視200度(視網(wǎng)膜上成像的模糊程度和前者相同),但裸眼視力只有0.3。但家長需要注意,如果近視患兒在看電視或看向遠方時,經(jīng)常瞇著眼睛或是喜歡側(cè)方注視,就必須進行驗光配鏡,否則不但會增加孩子視疲勞的程度,還有可能進一步加深近視的度數(shù)。
還有一種情況,近視患兒在佩戴一段時間近視眼鏡后,其裸眼視力可能會出現(xiàn)下降,如裸眼視力為0.6、近視度數(shù)為200度的近視患兒,在佩戴一段時間框架眼鏡后,脫掉眼鏡進行裸眼視力檢查時會發(fā)現(xiàn),他的裸眼視力可能只有0.3,而此時家長往往會非常緊張,認為孩子戴眼鏡只會越戴越糟糕。
是什么原因造成了這種現(xiàn)象呢?其實是因為在佩戴框架眼鏡前,孩子的大腦會被迫處理近視所帶來的模糊圖像,而當(dāng)孩子佩戴框架眼鏡進行視力矯正后,大腦就“不愿意”再去辨認摘下眼鏡后的模糊圖像了,這就是裸眼視力“變差”的原因。而事實是裸眼視力并沒有降低,而是大腦不愿再去適應(yīng)了,就好像人們從游泳池走出之后會覺得自己變重了,實際上體重并沒有改變,而是人體已經(jīng)適應(yīng)了水的浮力而已。
視力是一個相對主觀的心理物理學(xué)指標(biāo),受到屈光度、視網(wǎng)膜解析能力、大腦辨識能力等多種因素影響。近視后也不會因為戴眼鏡導(dǎo)致裸眼視力越來越糟糕,孩子一旦出現(xiàn)近視,就要在正規(guī)醫(yī)院進行配鏡,幫助矯正視力。(陳志)
本文由復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院教授周行濤進行科學(xué)性把關(guān)。
“達醫(yī)曉護”供稿