京京的手指受傷,目前在醫(yī)院接受治療。京華時(shí)報(bào)記者王苡萱攝
本月10日,安貞街道中心幼兒園內(nèi),3歲多的男童京京(化名)喝了其他同學(xué)的酸奶,班主任邢老師發(fā)現(xiàn)后將其拽出門外,并在關(guān)門時(shí)將京京的小拇指擠壓,造成粉碎性骨裂。事發(fā)后,邢老師謊稱系“大風(fēng)吹門導(dǎo)致孩子受傷”,在家長(zhǎng)不斷質(zhì)疑下才說(shuō)出實(shí)情。目前警方已經(jīng)介入調(diào)查。
3月10日上午10點(diǎn)左右,京京的媽媽袁女士接到幼兒園電話,稱孩子右手受傷已被送往積水潭醫(yī)院。袁女士立即趕到醫(yī)院,得知孩子右手小拇指指甲脫落,指骨粉碎性骨裂。另外,京京胳膊上有多處瘀青。
袁女士反復(fù)詢問事發(fā)原因,班主任邢老師稱“風(fēng)大吹門,孩子的手不慎被門擠壓”。“孩子太小了,也不知道是非,只是默認(rèn)了這個(gè)說(shuō)法”,袁女士說(shuō),她對(duì)老師的說(shuō)法并不認(rèn)同,要求校方公開監(jiān)控視頻,但遭到拒絕。事發(fā)第三天,邢老師迫于壓力才說(shuō)出實(shí)情。
在事發(fā)當(dāng)天,幼兒園給學(xué)生們發(fā)放酸奶,年幼的京京喝了其他同學(xué)的酸奶,邢老師發(fā)現(xiàn)后很生氣,將京京強(qiáng)行拉拽出教室,并迅速關(guān)上教室門。在該過(guò)程中,京京的小拇指伸進(jìn)了門孔內(nèi),隨即被門擠壓。而身上的淤青,是雙方拉拽過(guò)程中造成的。
該說(shuō)法得到了其他同學(xué)證實(shí)。該班級(jí)一名同學(xué)稱,當(dāng)時(shí)京京被拉出教室,大哭大鬧很不情愿,關(guān)門后哭聲明顯加劇。
袁女士得知實(shí)情后立即報(bào)警。警方現(xiàn)已介入調(diào)查,正等待相關(guān)傷情鑒定報(bào)告。
目前,京京在首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院接受住院治療,身體恢復(fù)情況良好。幼兒園已承擔(dān)所有治療費(fèi)用。
□追問
教師會(huì)受到什么處罰?
根據(jù)傷情鑒定,重則或擔(dān)刑責(zé)
北京隆安律師事務(wù)所律師尹富強(qiáng)認(rèn)為,即使老師的行為是無(wú)意的,由于她的行為最終導(dǎo)致了孩子骨折,幼兒園應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任,并負(fù)擔(dān)孩子的所有治療費(fèi)用。
如果老師的行為是有意的,那么按照警方出具的傷情鑒定結(jié)果,如果鑒定結(jié)果為輕微傷,老師將有可能受到行政處罰,如拘留等。如果孩子的鑒定結(jié)果是輕傷或者更嚴(yán)重,老師將承擔(dān)故意傷害他人的刑事責(zé)任。另外,故意傷害學(xué)生的老師顯然有違師德,不應(yīng)該在教師隊(duì)伍中繼續(xù)執(zhí)業(yè)。
家長(zhǎng)查監(jiān)控被拒咋辦?
要保障知情權(quán),向警方尋幫助
尹富強(qiáng)律師認(rèn)為,幼兒園要保障家長(zhǎng)的知情權(quán),應(yīng)該滿足家長(zhǎng)查看視頻的要求。此外,在雙方說(shuō)法存在分歧的情況下,監(jiān)控視頻作為客觀證據(jù),也是幼兒園最好的自證清白的工具。如幼兒園拒絕提供,家長(zhǎng)有理由懷疑幼兒園隱瞞了部分事實(shí)。
尹富強(qiáng)說(shuō),若幼兒園拒絕提供視頻,家長(zhǎng)可向警方尋求幫助,在警方要求調(diào)取視頻時(shí),陪同警察一起觀看視頻。此外,家長(zhǎng)可以向幼兒園的上級(jí)管理部門反映情況,由他們責(zé)令幼兒園提供視頻。
我不想再去幼兒園了,只有待在爸媽身邊才覺得是安全的! ——京京
京京的小指被夾傷是教師的行為導(dǎo)致的,初步認(rèn)為邢老師確實(shí)存在—定的過(guò)失行為。目前該監(jiān)控視頻資料已被警方留存。園方將真誠(chéng)向家長(zhǎng)賠禮道歉,積極給予賠償。并且要嚴(yán)肅處理該事件,追究當(dāng)事人責(zé)任。
——幼兒園
做了這件事后內(nèi)心非常自責(zé),事發(fā)時(shí)自己情緒已經(jīng)失控。這件事會(huì)讓我—生都不原諒自己,但希望能夠得到家長(zhǎng)的原諒! 侠蠋煟ㄒ园l(fā)給袁女士的短信)